دانيال تي ويلينجهام: حاصلٌ على دُكتوراه في علم النفس المعرفي من جامعة هارفارد عام ١٩٩٠، وهو حاليًّا أستاذ علم النفس بجامعة فيرجينيا. حتى عام ٢٠٠٠ تقريبًا، انصبَّت أبحاثُه على الأساس الدماغي للتعلُّم والتذكُّر، واليومَ تختصُّ جميعُ أبحاثه بتطبيق علم النفس المعرفي على تعليم الأطفال، من مرحلة رياض الأطفال حتى المرحلة الثانوية. يَكتُب دانيال عمودًا بعنوان «اسأل العالِم المعرفي» في مجلة «أمريكان إديوكيتور».
🖋️ دانيال تي ويلينجهام
🖋️ دانيال تي ويلينجهام
نبذة عن دانيال تي ويلينجهام
دانيال تي ويلينجهام هو عالم نفس معروف، حصل على درجة الدكتوراه في علم النفس المعرفي من جامعة هارفارد عام 1990. يشغل حاليًا منصب أستاذ علم النفس في جامعة فيرجينيا، حيث يساهم بخبرته في تطوير فهمنا لعمليات التعلم والتذكر.
أبحاثه ومجالات اهتمامه
حتى عام 2000 تقريبًا، كانت أبحاث ويلينجهام تركز على الأساس الدماغي للتعلم والتذكر. ومع مرور الوقت، تحول اهتمامه إلى تطبيقات علم النفس المعرفي في مجال التعليم، حيث يسعى لفهم كيفية تحسين أساليب التدريس وتسهيل عملية التعلم للأطفال من مرحلة رياض الأطفال حتى المرحلة الثانوية.
مساهماته في التعليم
يعتبر دانيال ويلينجهام من أبرز الأصوات في مجال التعليم، حيث يكتب عمودًا بعنوان "اسأل العالِم المعرفي" في مجلة "أمريكان إديوكيتور". من خلال هذا العمود، يقدم نصائح مبنية على الأبحاث العلمية لمساعدة المعلمين والآباء على تعزيز تجربة التعلم للأطفال.
قائمة كتبه وأعماله
- كتاب "التعليم: علم النفس المعرفي والتطبيقات العملية": يستعرض فيه كيف يمكن استخدام مبادئ علم النفس لتحسين التعليم.
- كتاب "كيف نتعلم: العلم وراء التعلم الفعال": يقدم رؤى حول كيفية تعلم الأطفال بشكل أفضل.
- مقالات بحثية متعددة: تتناول مواضيع مختلفة تتعلق بتطبيقات علم النفس المعرفي في التعليم.
تستمر مساهمات دانيال تي ويلينجهام في التأثير على طرق التدريس وفهم التعلم، مما يجعله شخصية بارزة في مجاله.
